作者:陈雁飞初中英语情感情感功能策略
摘要:情感是心理的重要因子,它是学校教学培养的目标。在英语教学中,情感因素是影响教学质量和教学效果的重要因素。尤其是在教学过程中,对学习的积极性和动机具有重要的推动作用。发挥情感教育的价值,对优化初中英语课堂教学改革和教学质量,具有重要的现实意义。该文对英语情感教学进行了概述,分析了影响初中英语教学的情感因素,提出了初中英语教学中实施情感教学的主要策略。
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《科技创新导报》(旬刊)创刊于2004年,由中国航天科技集团公司主管,中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办,CN刊号为:11-5640/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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