基于整体性设计的高校电子商务课程教学设计与实践

作者：许炜课程设计教学设计电子商务整体性设计

摘要：当前的高校电子商务教学中,课程内容和能力培养目标与社会需求脱节的矛盾凸显。本课程设计从整体性设计角度,以学生需求为中心,综合利用各种教学资源和技术,设计贴近现实情境的学习任务,从而帮助学生有效进行知识建构和技能培养,以符合社会需求。

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