《金属材料与热处理》课程的生动教学案例

作者：卢剑林; 孟岩金属材料与热处理兴趣教学

摘要：《金属材料与热处理》是技校教育中比较重要的一门专业基础课，该课程的特点是概念多而繁杂，理论抽象，难度较大，课程比较器立导致进而导致该课程学生学习起来比较枯燥乏味，学生缺乏学习兴趣。所以需要在教学中通过多样化，多层次、多途径的教学课程设计，制追教学亮点，实施兴趣教学，从而收到良好的教学效果是教师不断追求的目标。

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