教学应用型大学推进“挑战杯”竞赛的思考

作者：孙钟雷; 李宇挑战杯教学应用型大学创新能力

摘要：通过对＂挑战杯＂竞赛的调查研究,分析了教学应用型大学参赛过程中存在的学校、指导教师、学生、作品四方面问题,提出了确立参赛指导思想、制定宣传及组织管理方案、建立支持和奖励政策、建立指导教师团队、组建参赛团队、确定作品选题方法等相应的措施,使教学应用型大学更好地推进＂挑战杯＂竞赛。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社