作者：艾德臻高职物理类比方法万有引力定律库仑定律
摘要：本文通过对两个实例的分析,探索在高职物理教学中类比推理方法的使用,证明类比方法对培养学生思维能力、引导学生有效接受相关的物理学知识具有良好效果。
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