试论高校文科师范专业教育见习的改革路径

作者：王洁文科师范生教育见习改革路径

摘要：教育见习是师范院校或综合性大学师范专业教育和教学工作的重要组成部分,是师范教育理论与实际相结合的具体体现。当前高校文科师范专业教育见习存在观念滞后、管理缺位、缺乏有效设计等问题,必须强化教育实践环节,把教育见习工作真正落到实处,不断提高教育见习的质量。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社