莫让“采蜜”带苦味 休使积累成鸡肋——浅谈摘抄作业不受小学生欢迎的原因及改进策略

作者：温红摘抄小学生不喜欢原因改进策略

摘要：摘抄积累很重要,可＂采蜜＂作业（即摘抄作业）大多数小学生不欢迎,主要原因有无用论、怕辛苦、不得法、缺动力。针对这些问题可以从以下方面着手改进：故事引导,明确意义;课中指导,渗透方法;交流诵读,仿写运用;适量布置,自主安排;及时检查,评价保航。如此方能使＂采蜜＂作业充满甜蜜滋味,学生的习作水平也会不断提高,从而就能有效提高学生的语文素养和人文修养。

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