基于计算机网络技术的语言交际能力培养模式研究

作者：刘燕; 张莉; 胡晓柳计算机网络环境传统课堂环境情感障碍语言交际能力培养

摘要：本文通过基于计算机网络环境和传统课堂教学环境的两种语言交际能力培养模式的实践和比较,阐述了计算机网络环境下的语言交际能力培养模式在克服情感障碍、提高语言交际的流畅度和成功率方面所具有的实效性和优越性。

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