作者：冯治宇正例反例错例数学教学效果
摘要：本文正例、反例、错例在教学中的作用,并通过自己实践证明只要恰当的选择例题,就可提高教学效果。
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《科技创新导报》（旬刊）创刊于2004年，由中国航天科技集团公司主管，中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办，CN刊号为：11-5640/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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