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农村学校语文教学培养创造性思维的途径

作者:王朝军语文教学创造性思维培养提高

摘要:初中阶段是学生思维能力形成的重要阶段,是创造性思维能力培养的关键时期。对农村学生在初中语文教学中培养创造性思维,要突破教学条件和学生阅历等方面的限制,进行具有特殊意义的思考和探索。

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科技创新导报

《科技创新导报》(旬刊)创刊于2004年,由中国航天科技集团公司主管,中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办,CN刊号为:11-5640/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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