作者：李春燕英语教学有效互动语言互动行为互动情感互动
摘要：教学中的师生互动是一种交互作用和相互影响的过程,这种交互和影响是一种链状循环的连续过程。师生正是在这样一个连续的动态过程中不断交互作用和影响,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《科技创新导报》（旬刊）创刊于2004年，由中国航天科技集团公司主管，中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办，CN刊号为：11-5640/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 1075521 评论 53
省级期刊
人气 846640 评论 70
人气 808321 评论 68
人气 753946 评论 72
