作者：冯华玲合作学习英语精读课课文阅读教学词汇教学
摘要：随着自主学习成为现代教育的主流,小组合作学习越来越受到众多教育实践者的关注。本文介绍了合作学习的理论依据、特点并对其在英语精读课教学中的可行性和实施步骤进行阐述。
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《科技创新导报》（旬刊）创刊于2004年，由中国航天科技集团公司主管，中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办，CN刊号为：11-5640/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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