音乐欣赏课教学中德育渗透之管见

作者：宋冰冰挖掘内涵思想渗透理想渗透道德渗透

摘要：音乐欣赏课教学的德育渗透,教师应根据时代的信息、社会的要求,深入挖掘不同音乐歌曲的不同德育内涵,有目的、有意识、有针对性地对学生进行潜移默化的渗透,使学生在音乐的感受中,得到心灵的启迪、情操的陶冶、意志的熏陶。

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