作者：刘玉研发能力双向建构实践教学
摘要：计算机软件专业学生研发能力的培养,是专业知识体系双向建构的过程。实践教学对于学生的素质与知识外化为能力,具有不可替代的作用。在实施“河北省新世纪高等教育教学改革工程”课题的三年教学实验中总结出来的AC-UREE对策,是计算机软件专业实践教学模式之一。
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《科技创新导报》（旬刊）创刊于2004年，由中国航天科技集团公司主管，中国宇航出版有限责任公司;北京合作创新国际科技服务中心主办，CN刊号为：11-5640/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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