作者：蒋兰玲; 张芳; 李晓辉多媒体课件课件设计多媒体应用教学方式学习积极性可交互性表现手段理解能力
摘要：在现代教学中，多媒体课件以其可交互性和集图、文、声、像、视频、动画等多种表现手段为一体的优势，极大地调动了学生的学习积极性，提高了学生的学习兴趣和理解能力，因此被越来越多地应用到日常教学中，成为重要的教学方式。而所谓的多媒体课件设计，就是要把充分、生动的教学信息和教学思想，经过分析整理后，在多媒体课件中加以体现。随着多媒体应用的日渐普及，结合课程特色设计相应的多媒体课件，已成为现代教师的一项基本素质。
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