作者:盖瑞春小学英语巧设情境多媒体
摘要:随着英语教学改革的不断深入,小学英语教学要从小学生认知规律和个性特点出发,为学生巧妙创设真实性、趣味性和直观性的语言情境,引导学生在语言情境中学习英语知识,提高语言交际能力。本文分析论述了小学英语教学中巧妙创设情境应遵循的教学原则,以及具体的创设方式,期望对提高小学英语课堂教学效果有所帮助。
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《科幻画报》(CN:11-4854/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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