作者：王文花动手操作数形结合巧借辅助化难为易
摘要：数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系、独特的公式结构、形象的图像语言。它有三个显著的特点:逐渐抽象、富有逻辑、联系生活。正是因为数学抽象、逻辑性强等特点使得有些小学生感到枯燥、乏味、无趣,从而失去了学习的兴趣。数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有较强的抽象性和逻辑性。在小学数学教学中,善于抓住问题的关键,利用数形结合、动手操作、巧借辅助等方法可以使抽象的数学问题'化难为易',为学生顺利学习知识扫清障碍。
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