作者：余雪娥小学教学意识培养学习素养
摘要：随着时代的不断发展,在当今的教育活动过程中,小学教育活动越来越注重学生课堂意识的培养。在小学教育的活动中,对于学生课堂问答意识的培养是十分重要的一点。课堂意识培养主要是指培养学生在课堂的学习过程中发现问题,并且思考问题的能力。这种意识是学生的价值观、学习能力、学习知识掌握等方面的体现。课堂意识的培养对于学生掌握知识的过程十分地看重,其关心的,并不是最终的结果,而是整个学习能力掌握的过程。这种学习素养的形成,需要一个相当长的时间阶段,它并不是一蹴而就的,并不是马上就能达到。在早期阶段,这种素养的形成与学校和家庭环境密切相关,之后在学生的不同生活环境的变化中以及人生经历中都会伴有素养的不断学习和养成。对于这种情况,本文将会从不同的角度,根据现实的小学教学环境,就课堂意识的培养,提供几点建议。
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