作者:王志刚新课标因材施教整合教材
摘要:在实际教学中教师要根据学生实际水平和学习习惯灵活地使用教材、改造教材,融入自己的教学思想,对教材知识进行整合和改造,充分有效地将教材的知识激活,形成具有个性特色的教学知识,既可以把问题阐明清楚,又能引导学生去自主探索知识。
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《科幻画报》(CN:11-4854/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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