作者：詹政名核心素养物理课堂教学培养目标思维发展
摘要：学生发展核心素养就是要培养学生具备的品格和关键能力,在新时展趋势下适应自身发展和社会需求才是根本目的所在。核心素养培养目标是与时俱进的产物,现代课堂的教学应该充分渗透核心素养目标的培养,全面提高学生的综合能力。基于此,本文首先分析了学生发展的核心素养,随后探究了如何在物理课堂教学中培养学生的核心素养,达到教学助长的目的,即全面提高物理教学质量,促进学生的物理成绩提升,培养学生独立思考能力的培养,以供相关人士交流和参考。
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