浅析初中语文传统文化教育——以初中古诗文教学为例

作者：李悦颖初中语文传统文化教育古诗文教学

摘要：戏曲、小说、成语、古诗词、杂剧等构成了中华传统文化的精华和核心,古诗文是其主要的表现形式,因此,古诗文展现了中国古代文化的精粹。要想为中学生树立文化自信,使学生有学习古诗文的兴趣,就要让他们体会到古诗文的魅力,唤醒他们的民族文化自豪感。

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