作者：陈晓静教师教学行为学生心理影响
摘要：'师者,传业授道解惑也'。教师这个职业从先秦时代流传到了今天,也因为教师使得我们源远流长的文化得以不断传承,同时在传授知识时还有培育学生精神道德的任务。因此教师一直都是一个高尚的职业,值得我们去尊重、去敬仰。但是在这个物质化的社会,很多教师原先坚守的职业操守正在被逐渐吞噬,很多人也在对教师这个职业充满了怀疑,师德遗失的现象也越来越严重。如何改变这一现象,又如何将传统师德在现扬光大成为许多人思考的关键。其实,师德的发扬主要还是看教师自身,在这个充满诱惑的社会,教师坚守本心是抗击诱惑的关键。在诱惑来临之时,教师要时刻牢记自己是一名人民教师,担当这教书育人的任务,自己的一言一行将会对学生的未来产生很大的影响。教师在学生成长过程中占很大的时间,因此学生也会自觉地去学习教师的行为,如果教师在教学过程中有着不恰当的言行举止的话,将会给学生造成这个行为是正确的,我也可以这么做的思想。本文从几个不同的方面论述教师在教学过程中对学生行为、心理的影响。
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