作者:陈霏微信移动教育辅助教学
摘要:2014年上半年我国微信用户已超过4亿户,意味着以微信为代表的移动教育将成为未来发展趋势。作者尝试利用微信的及时通信、视频、图片、文字等功能,实现形考作业以单一有线网络形式向有线网络与无线网络并存的形式的转变,为学生提供更为多样化的支持服务,研究学生使用微信的积极程度,上交作业的及时程度及作业上交质量等方面的问题,获得一些经验,仅供同行参考。
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《开放学习研究》(CN:10-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,为大学综合性学术理论期刊。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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