作者:游思聪icde大会学术交流能力需要关系对接参会收效
摘要:本文基于对ICDE(国际开放与远程教育理事会)第25届世界大会特点的分析,就如何提高参加国际学术交流能力与收效的有关问题进行了思考,包括:增强交流传播能力、专业知识和实践经验运用能力以及信息获取与处理能力;在理念、知识以及信息交流渠道等方面实现对接;有效利用会议交流,获取丰富信息,展示学校形象,延伸学术交流等。
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《开放学习研究》(CN:10-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,为大学综合性学术理论期刊。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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