作者：李继梅远程开放教育学生研究建议
摘要：远程开放教育多年来“以学生为本”的办学宗旨，要求高度关注学生，研究学生，了解学生，准确把握学生的需求，从而更好地为学生提供有效的教育教学服务。在某种程度上，开放教育学生研究成果的科学性、准确性及对现实工作的影响力直接决定了远程教育的成功与否，决定了远程教育能否实现“人人享有优质教育资源和服务”的奋斗目标。本文通过对近年来国内以开放教育学生为主题进行研究的文章的梳理，对目前远程开放教育的研究现状进行思考，并对远程开放教育学生的研究发展态势提出一些探索性建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
