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浅谈数字化多媒体语言实验室在高校英语教学中的作用

作者:雷缨数字化多媒体语言教学高校英语教学

摘要:在科技日新月异的今天,随着计算机网络技术日益成熟,数字化多媒体语言实验室应运而生,为高校英语教学提供了强有力的保证.数字化多媒体语言实验室是建立在网络基础上的学习系统.网络的最大优势即资源共享,信息传递快速准确.数字化系统包括了传统的所有功能,并且又拓展了许多应用功能,例如数字化复读、视频点播、对谈练习、电子阅览、阅读教材、作业、无纸化考试测验等,功能强大,界面友好通俗,操作简单.让语言实验室从单项的语音教学功能变成了许多功能的语言、计算机、多媒体课件、网络教学的整体教室,还可在课后向学生开放,来自不同年级、语种、学科的学生可自由自主学习.数字化多媒体语言实验室在激发学生学习兴趣,强化教师的主导地位,教育资源共享等方面具有无可比拟的优势.

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康复学报

《康复学报》(CN:35-1329/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《康复学报》主要报道康复医学领域在临床、科研、教学等方面的临床经验、科研成果、新理论、新技术、新方法,以及与康复医学密切相关的基础研究等。

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