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对话与发展

作者:中原对话国际政治环境冷战结束21世纪国际教育世界误解

摘要:冷战结束后的今日世界之政治,对话成了解决当事双方矛盾与冲突的基本条件和前提。因为当事双方都已经意识到,要想谋求自身发展,惟有与对立方抑或关系方实行高层对话,方能消除误解、合作谋事、共同发展。21世纪的国际政治环境如此,国际教育也是如此。这是一种世界潮流,势不可挡。

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开放教育研究

《开放教育研究》(CN:31-1724/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育领域的一流专家,组成了一支高水平,强阵容的顾问委员会和专家委员会,立足于远程教育,以开放的理念包容学派,以创新的思想总结理论,以务实的态度关注实践。

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