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互联互动的网络学习环境:从网络课程到更广阔的视野

作者:Matthew; Pittinsky; 吴薇互联互动的学习环境课程网站开放性无缝集成共享

摘要:互联网时代的网络学习环境(Networked Learning Environment,以下简称为NLE),囊括了当下最先进的信息技术,但其理念仍然是那个颠扑不破的古训:学习绝不仅仅止于课堂和考试.在一个真正的NLE中,学生、教师和研究者能在任何时间从任何地方获取任何学习资源.

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开放教育研究

《开放教育研究》(CN:31-1724/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育领域的一流专家,组成了一支高水平,强阵容的顾问委员会和专家委员会,立足于远程教育,以开放的理念包容学派,以创新的思想总结理论,以务实的态度关注实践。

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