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行为主义语言学习理论及其批判

作者:周庆芬行为主义理论认知性学习人本主义语言天赋假说

摘要:介绍了行为主义语言学习理论的内容,并概述了几种批判观点,指出在有关语言学习的研究中,始终存在着行为主义和认知主义这两种对立的观点;并对这两种极端理论进行了折衷式处理。

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科学之友

《科学之友》(CN:14-1032/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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