作者：谭正坤中小学基础教育体育教学模式
摘要：目前,中小学体育教学模式在我国的发展呈现出“百家齐放,百家争鸣”的繁华面貌。笔者通过对文献资料的大量搜集、整理和归纳,对现有几种中小学体育教学模式的优缺点进行分析,希望通过对教学模式的理论研究和实践探索,促进我国中小学基础教育体育的发展,为教学模式的研究者提供一定的理论参考。
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