作者：彭涛; 王玮高职院校就业指导创业教育角色定位
摘要：长期以来高职院校就业指导教师在创业教育中的角色定位并不明确,部分学者甚至认为就业指导教师只是就业方法和技巧的传授者,他们缺乏创业经验,缺乏对创业的准确认知,很难有效地提升创业教育的水平与质量。在当前就业形势日益严重,就业压力越来越大的今天,高职院校就业指导教师在创业教育中的作用必须凸显出来,多措并举努力提升就业指导教师的引导者、激励者、参与者角色。
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