作者:代海芳; 赵俊杰; 汤菊香创新培养模式生物科学素质教育
摘要:为适应新课改之后提出的中学生物学课程标准的要求,培养优秀中学生物学教师,在生物科学专业师范生培养中需从创新教师教育理念、改革教师教育模式、优化课程内容、加强师资队伍建设及完善课程建设等几个方面着手,构建"应用型人才培养模式"的生物学师范生培养模式。
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