作者：琚林锋; 林贤坤; 李健研究生培养方式科研课题综合素质
摘要：基于科研课题为引导研究生培养方式是以具体的科研课题为牵引,将研究生阶段的基础理论知识与科研课题相结合,可以有效地避免学生对理论知识学习的盲目性。将科研课题、学生科研兴趣以及理论知识有机的结合,促进学生与国内知名高校、企业的交流合作,有效激发学生从事科学研究的主动性,培养其发现问题、思考问题、解决问题以及创新的能力,不断地提高其专业技术水平和人际交流合作能力,从而提高研究生综合素质。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
