作者：曹宇工程材料及成型技术翻转课堂图表互换知识点串联碎片化学习
摘要：《工程材料及成型技术基础》是高等院校机械类专业必修的重要专业基础课,但知识点逻辑关联度很散,学生学通较难,学以致用更难。该文探讨了机械类本科生《工程材料及成型技术基础》课程的创新案例教学方法,包括：（1）结合当前读图时代特征和＂翻转课堂＂教学模式,提出了＂翻转课堂＂的图表互换教学方法;（2）设计了基于知识点串联的综合实验和基于网络知识库的虚拟仿真环境案例教学方式;（3）基于微信公众号的学生课后碎片化学习探索模式。课堂教学效果表明,学生主动学习和课外探索兴趣大大提高,教学质量得到有效提升。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
