作者：肖玉梅无线电装接工四阶段激发学习兴趣分层教育
摘要：职业学校学生的学习兴趣和学习习惯都比不上普通高中，但对知识掌握的要求并未降低，只有去注重教学方法改革才可能提高教学效果。本文从激发兴趣开始狠抓基础并配合个别辅导提高课堂效率。
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