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新课程高中地理课堂教学模式的探讨

作者:张景东新课程自主学习合作探究导学展示交流

摘要:新课程的实施应建立与课堂教学相配套的教学模式,把学案导学与自主学习结合作为地理课堂教学中一个重要环节来抓,从而达到提高地理课堂教学效果的目的。本文在提高地理课堂教学效率方面做了一些有力的探索。

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科技资讯

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