作者：刘娟意; 李莉莉; 陶丽芳电工电子学教学方法能力培养
摘要：电工电子学是非电类工科专业的一门基础课程。针对高职学生的基础薄弱，信心缺乏，自主性等特点和教学中存在的不足，给出了具体改进的措施，使学生更好地掌握电工电子学的知识，为以后的工作打下基础，方便与电类工程师进行对接。同时，培养高职学生登考堑识的能力，发现问题、解决问题的能力，树立起终身学习，自主学习的观念。
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