作者：封太忠; 曲爱香古代科技教育
摘要：中国古代科技教育具有多途径的特点,既有官方科技专门学校的科技教育,又有私学、家传和艺徒制的科技教育;既有政府专门机构和官员的科技教育,又有民间的科学技术普及活动。认真总结我国古代科技教育的经验,在倡导＂科教兴国＂的今天,对我们提高教育质量,培养科技人才,推动科技发展将是十分有益的。
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