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普通高校排球选项课中“领会教学法”的实验研究

作者:李莹; 陈津津领会教学法排球选项课实验研究高校

摘要:将"领会教学法"运用于高校排球选项课的教学中,并进行了一年的教学实验。实验结果表明:领会教学法符合素质教育的发展方向,培养了学生终身体育的意识;"领会教学法"和传统教学法对学生学习和掌握排球的基本技术、技能均有良好的效果,但"领会教建议在排球选项课中推广此教学方法。

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