作者：姚江涛情绪兴趣调控培养心理训练
摘要：在体育教学过程中，有效地调控师生的情绪，提高学生学习兴趣，对体育教学有着很大影响。遵循教育教学规律，研究教、学双方心理特征，有效的提升教师的思想，业务修养，使之以饱满的情绪对待教学，不断改进教学方珐，正确引导学生，使学生喜欢上体育课，从而创建一种生动、活泼的课堂气氛。
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