作者：夏春梅计算机辅助教学课堂教学电化教学整体教学比较教学课堂容量
摘要：本文引用心理学原理和教育学理论,初步探索了CAI在中专英语课堂中的应用及可行性,总结出一套理论联系实际、可操作性较强的教学方法。
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