作者:赵艳教学节奏虚实相生曲问破立结合
摘要:成功的课堂教学必须是有相对的稳定的节奏变化规律,讲授时的虚实相生,设问中的曲直相间,演绎中的疏密相间,论证时情理要融,论理必须有破有立,才能有良好的教学效果。
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