作者：齐莹语文研究性学习自主性
摘要：研究性学习既是一种新型的课程形态,又是一种新型的学习方式。广大语文教师应通过创设开放的课堂情境,建立广泛的课内外联系,培养学生自主研究能力,将这种学习方法贯穿语文教学的始终,最大限度地发挥学生的自主性,给学生自主发现、自主研究的空间,以实现语文学科的创新教育的目标。
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