作者：刘佳良切片图像设计背景五年级操作过程设计过程问题解决中心轴令人
摘要：一、设计背景我是一名小学五年级学生,在上科学课的时候,同学们通常都是一个小组四五个人共用一台显微镜进行观察,观察的时候还只能一个接着一个的排队。另外,通常用的显微镜价格都十分昂贵,操作过程更是有着极为严格的要求。基于以上客观条件,我就萌生了一个想法,那就是设计制作一个能够投影的显微镜,这样就可以让更多的同学同时进行观察了。该设计是将手电筒和显微镜的目镜相结合,能够把切片图像放大投影到屏幕或者墙壁上的一款显微镜。
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