作者：刘荣; 王彤虚拟实验系统实验教学创新传统实验教学教师指导验证性实验实验指导书实验设备前期投入
摘要：近几年，随着高校不断扩招、实验教学压力不断增加，传统实验教学的弊端逐渐显现出来。首先，传统的实验教学主要依赖昂贵的实验设备，前期投入大、后期维护费用高，实验开展受时间、空间、人力、物力等条件限制；其次，教师指导难以到位，有限的教师很难在有限的时间内顾及到每个学生，设计性和探究性较强的实验更是很难开展；最后，教学目标难以落实，目前学生主要依据实验指导书进行验证性实验，有些实验操作训练不足，学生动手能力、设计能力和创新能力很难得到提高。
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