HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高职院校学前教育专业教学改革策略

作者:边疆云教育为本专业素养学前教育高职院校

摘要:作为教育的践行者,老师是一个神圣的职业,教书育人是师者的重任。对于学前教育来说,可谓是教育的基础阶段,其作用与价值不容忽视,关乎家庭、社会,乃至是整个国家的发展,只因孩子就是未来。可伴随着学前教育的快速发展,许多骇人听闻的教育隐患也随之出现。一次又一次的向我们敲响了警钟,所以说学前教育专业素养的培育重而又重。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情