作者：王慧聪年级组长家长资源
摘要：学校和家庭在教育过程中是密切合作的伙伴关系,他们在教育方向上一致,教育内容上协调,教育方法、手段上互补,如何科学、有效、合理的利用这些资源是需要研究的关键。因此,家长团队是个不容忽视的重要力量,家长课程作为家校合作的有效形式,有利于激发学生学习的动力,学校和家庭相互合作,发挥更大的教育功能。家长课程可以优化教育环境,因为家长的职业、兴趣、知识、阅历、技能都各不相同.
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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