作者：朱礼玲微课地理初中教学应用学习
摘要：初中地理在各个学科中属于比较综合性的学科类别。在初中地理教学中,除了教育学生熟悉理论上的地理知识,同时与地理位置等相对应的人文、自然等知识也要掌握。这么多的综合信息联系在一起的知识内容,只靠教师课堂口述,是很难理解的,也容易对地理学习产生厌烦,很难培养学习兴趣。那么微课的应用就可以很好的解决这一点,基于微课的综合性、灵活性、时效性,可以快速的吸引学生注意力,全面的整合地理知识,强化学生对于地理知识的吸收。本文主要研究微课在初中地理教学中的应用策略,以供同行间互相交流借鉴。
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