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初中后进班级形成原因及现状调查分析

作者:王朝志现状调查分析班级体

摘要:众所周知,在学校教育当中,班级始终都是学生学习的主要场所,一个良好的班级学习氛围,将会使得班级内所有的学生都形成热爱学习的良好习惯,但是一旦班级学习氛围不够上进,那么将会导致后进思想在学生之间逐渐形成。观察当前我国学习教育情况,可以较为明确的发现,班级与班级之间的确存在先进班级体与后进班级体之分,这其中产生的原因是每一位教育工作人员需要深思的,因为一旦能够找出其中的原因.

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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