作者：张萌萌高职教育舞蹈课程基本功
摘要：在素质教育改革全面实施的背景下,越来越多的高职院校开始重视舞蹈专业的培养,特别是舞蹈的基本功。但是有部分高职院校的舞蹈基本功课程建设缺乏合理性,因此理性看待高职教育舞蹈基本功课程建设具有重要的意义。本文首先简单介绍高职教育舞蹈基本功课程建设的内涵和教学目的,其次分析高职教育舞蹈基本功课程建设的现有情况,最后对正确看待高职教育舞蹈基本功课程的理性建设进行探讨,以期为舞蹈基本功课程合理建设提供参考。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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